立德树人是一项复杂的系统工程，也是一项立体化的长期任务。习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命；高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。他强调，要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
　　习总书记关于“四个统一”的重要论述，进一步阐明新时期加强教师队伍建设的思想政治要求和根本工作方法，是继“四有”好老师标准、“四个引路人”要求的深化，共同构成习近平总书记关于教师队伍建设思想的有机统一整体。教育的初心，就是教书和育人的高度统一、言传和身教的紧密结合，还教育以本源，回归教育的真谛。坚持潜心问道与关注社会相统一，就是既要有“板凳要坐十年冷、文章不写半句空”的韧劲，耐得住寂寞，守得住清贫，以坚韧不拔的毅力去克服常人难以想象的困难，这样才能登上科学研究的顶峰；要将学术研究与社会现实相结合，不能关起门来坐而论道，要主动关注社会现实问题，关心国计民生，将学术视野从书斋移至广阔的社会现实，把国家和民族发展作为学术研究的源头活水，在为祖国为人民立德立言中成就自我、实现价值。坚持学术自由与学术规范相统一，就是要认识到学术自由是学术活动的前提条件，是学术工作者的研究权利；学术规范为学术自由设置合理限度，是学术自由的内在规定性，为学术自由创造有利条件，保障学术自由的实现。广大教师要自觉做遵守学术规范的表率，以严谨的学风坚守学术底线，以优良的学风引领世风。